开展读书交流活动 助推教师专业成长
——市二十二中开达校区积极开展教师读书交流活动
3月16日下午，为了提升教师队伍的专业素养，引领教师与时俱进，适应新时期教育教学的革新与需求，市二十二中开达校区组织教师举行了“教师寒假读书心得交流会”活动。
寒假放假之前，学校着眼于教师的专业成长，鼓励教师在假期休息的同时不忘学习。为此，学校专门为每位教师配发了一本教育专著——《教育中的心理效应》（第二版），要求每位教师在假期期间认真阅读并撰写读书心得。新学期开学之后，学校针对老师们撰写的读书心得进行了初步评选，最终评选出了7位教师参与交流活动。他们分别是刘文彦、赵新艳、尚勇、陈莹、周永辉、周炳坤、孙硕老师，其中刘文彦、赵新艳、尚勇老师在活动中荣获一等奖，周永辉、孙硕、陈莹、周炳坤老师荣获二等奖。
参与交流活动的教师不仅涉及多个学科，而且有的还担任班主任工作。活动中，他们将著作中的理论知识和工作中的实际案例相结合，交流的内容包括“如何善待后进生”、“让关爱与观念同行”、“遵循规律享受教学”、“适时表扬与适当批评”等方面。他们秉着学以致用的理念，向全体教师展示并分享了自己的学习心得。每位教师的精彩发言，引起了老师们的共鸣，赢得了阵阵掌声。活动中，教务处申京东主任对活动进行了点评，引领教师在增强学习意识的同时，要拥有教育情怀。活动结束后，郝子耕校长对本次活动进行了总结发言，并对本次活动给予了高度评价。
摘自刘文彦老师的读书心得
刘文艳
读书使人进步，我们教师更应手不释卷，用丰富的教育理论去改进和充实自己的教育实践，做一名有智慧的老师，用我们高尚的灵魂为孩子们插上有力的臂膀，让他们能够在广阔的天空中自由翱翔！
摘自赵新艳老师的读书心得
赵新艳
其实孩子们的心理因素是教育成功的关键，师生之间只有心与心的交流，心与心的碰撞，才能真正打开孩子们的心扉，才能达到教育的最佳效果！
摘自尚勇老师的读书心得
尚勇
学生需要关爱，教师需要提升专业素养，需要拥有教育情怀，让我们用最正确的观念陪伴学生一起成长，让关爱与观念同行！
摘自陈莹老师的读书心得
陈莹
所谓“亲其师而信其道”，老师关爱学生，学生才能信服老师，学生才会从心底接受老师的教导，才能逐渐地成长和进步。教师是学生心灵的塑造者，孩子是祖国的未来，关爱学生就是关爱未来！
摘自孙硕老师的读书心得
孙硕
教师应当具备职业敏感性，善于捕捉教育事件中的支点，加以利用。有时我们可能无法为所有的孩子指点迷津，但我们起码要适时鼓励他们，增加他们的自信心，为他们以后的扬帆起航添油助力！
摘自周永辉老师的读书心得
周永辉
如何善待后进生？就是给暂时失败的孩子们多一些鼓励，多给他们创设一些成功的机会，让他们不再否定自己的能力，逐步引领他们看到自己的未来！
摘自周炳坤老师的读书心得
周炳坤
阅读书籍中生动的故事、有趣的的实验、鲜活的案例，为我们解读了教育心理学的知识，使我们产生强烈的共鸣，启迪我们享受教学，享受教师的幸福人生！
开展读书交流活动，助推教师专业成长。本次活动不仅是一场读书交流会，是一场学习研讨会，更是一场如何关爱学生的经验分享会。活动的开展，点燃了老师们的学习热情，为学校教师队伍的快速成长起到了推波助澜的作用！
新乡市二十二中 开达校区
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